“Giữ lửa” cho công tác đội

Đến với công việc tổng phụ trách đội như một cái duyên, cô Phạm Thị Tuyết Nhung (sinh năm 1985), giáo viên Trường Tiểu học và THCS Hải Lâm, huyện Hải Lăng, tỉnh Quảng Trị đam mê lúc nào không hay. Sau nhiều nỗ lực và cống hiến, cô Nhung vừa vinh dự nhận danh hiệu “Phụ trách giỏi” do Trung ương Đoàn trao tặng.

Cô Phạm Thị Tuyết Nhung luôn gần gũi, gắn bó với đội viên, nhi đồng - Ảnh: T.L

Trước đây, cô Nhung chưa bao giờ nghĩ mình sẽ trở thành một giáo viên tổng phụ trách đội. Rời ghế giảng đường với tấm bằng sư phạm âm nhạc, cô từng có 8 năm mang lời ca, tiếng hát đến với các em thơ ở xã Gio Mai, huyện Gio Linh. Công việc mang lại nhiều niềm vui khiến cô Nhung từng nghĩ mình sẽ mãi mãi gắn bó. Vì thế, khi chuyển công tác vào Trường THCS Hải Lâm, huyện Hải Lăng và được phân công nhiệm vụ tổng phụ trách đội, cô có chút hẫng hụt, lo lắng.

Cô Nhung kể: “Hiểu tâm tư của tôi, lãnh đạo nhà trường khẳng định quyết định bố trí công việc này không mang tính cơ học mà bắt nguồn từ sự gửi gắm niềm tin. Vì thế, tôi tự nhủ phải nỗ lực hết sức để không phụ lòng những người đã quan tâm, cổ vũ và sau này là hỗ trợ rất nhiều cho mình”.

Việc được phân công làm giáo viên tổng phụ trách đội đã “đánh thức” trong cô Nhung nhiều điều. Cô nhớ lại mình của những năm tháng học sinh, sinh viên, dù bận rộn với việc đèn sách nhưng vẫn luôn miệt mài với hoạt động, phong trào. Từng là thủ lĩnh đoàn, cô Nhung hiểu rõ cả khó khăn, thử thách lẫn ý nghĩa mà nhiệm vụ mang lại.

Nhờ công tác đoàn, đội, cô đã trưởng thành từng ngày. Sự “đánh thức” ấy đã giúp cô có thêm niềm tin vào công việc mới. Cô Nhung nhanh chóng tham gia các lớp nghiệp vụ công tác đội; học hỏi kỹ năng, kinh nghiệm từ đồng nghiệp, những người đi trước; tích cực tìm tòi, nghiên cứu các mô hình tốt, việc làm hay...

Chuẩn bị cho mình khá nhiều hành trang là vậy nhưng cô Nhung vẫn không tránh khỏi những lo lắng, bỡ ngỡ ngày đầu làm tổng phụ trách đội. Với công việc này, cô thường xuyên đến trường sớm, về muộn. Chuyện đi làm cả ngày Thứ 7, Chủ nhật là điều bình thường. Để làm tốt nhiệm vụ, cô Nhung phải vào rất nhiều “vai”, gánh vác những công việc trước kia chưa từng thử. Vì thế, nhiều lúc cô Nhung phải tự mình xốc lại tinh thần làm việc, nhen lên ngọn lửa nhiệt huyết.

“Một trong những cách hiệu quả nhất là tôi nghĩ đến học sinh. Tại trường chúng tôi, phần lớn học sinh là con em nông dân, hoàn cảnh khó khăn. Các em không có nhiều cơ hội để được tham gia hoạt động, phong trào, giáo dục kỹ năng sống... Vì vậy, công tác đoàn, đội là cả sự mong chờ, kỳ vọng của các em”, cô Nhung chia sẻ.

Hiểu điều đó, với tấm lòng yêu nghề, mến trẻ, cô Nhung đã dồn toàn tâm, toàn sức cho công tác đội tại trường. Hầu như ngày nào, cô cũng thức dậy từ mờ sáng, vượt qua chặng đường 12 km để đến trường, nhiều khi cổng trường còn chưa mở.

Được sự hỗ trợ của lãnh đạo và đồng nghiệp, cô tổ chức đều đặn, rộng khắp các hoạt động, phong trào trong năm. Nhiều hoạt động được cho là khó triển khai cũng được cô đưa vào chương trình, kế hoạch, sớm hiện thực hóa. Biết một trong những “điểm khó” của công tác đội ở trường là xây dựng quỹ, cô chăm chút cho phong trào “Kế hoạch nhỏ”; đôn đốc triển khai hoạt động nuôi heo đất đến từng lớp, liên đội; tích cực vận động sự chung tay của giáo viên, phụ huynh, tổ chức, cá nhân hảo tâm...

Từ đây, không chỉ phong trào liên đội được đẩy lên cao mà nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn cũng đã được quan tâm, hỗ trợ kịp thời. Cách đây 1 năm, liên đội đã phối hợp với đoàn trường xây dựng mô hình “Tủ đồ nhân ái”, mang niềm vui đến với nhiều học sinh và người thân của các em.

10 năm nỗ lực không ngừng nghỉ trong vai trò giáo viên tổng phụ trách đội, điều khiến cô Nhung cảm thấy hạnh phúc là phong trào của Liên đội Trường Tiểu học và THCS Hải Lâm ngày càng phát triển. Liên đội nhà trường được đánh giá là một trong những lá cờ đầu trong công tác đội, phong trào thanh thiếu nhi của tỉnh, huyện. Cùng với những bước tiến của phong trào, học sinh có điều kiện hơn để phát triển toàn diện. Ngày càng nhiều em vượt qua sự rụt rè, tự ti trở thành nhân tố tích cực trong hoạt động, phong trào.

Đặc biệt, các học sinh gặp khó khăn, hoạn nạn luôn được quan tâm, hỗ trợ kịp thời. Đó chính là món quà, phần thưởng ý nghĩa nhất đối với cô Nhung, thôi thúc người giáo viên tổng phụ trách đội giàu nhiệt huyết tiếp tục giữ ngọn lửa yêu nghề, mến trẻ.

Tây Long