Cam Lộ triển khai đại trà các mô hình học tập

(QT) - Trong thời gian qua Hội Khuyến học huyện Cam Lộ (Quảng Trị) không ngừng củng cố, phát triển tổ chức hội, tăng cường phối hợp với ngành giáo dục và các tổ chức chính trị - xã hội trên địa bàn đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Trên cơ sở những kết quả đạt được, Hội Khuyến học huyện đã mạnh dạn triển khai đại trà các mô hình học tập, bước đầu có những thành công đáng ghi nhận… Đồng chí Nguyễn Văn Bình, Chủ tịch Hội Khuyến học Cam Lộ cho biết: “Trong thời gian qua, chúng tôi đã tích cực tham mưu và thực hiện tốt Quyết định 89/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020” và Công văn số 882/BCĐQG-XHHT của Ban Chỉ đạo Quốc gia xây dựng xã hội học tập về triển khai Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020”. Ngoài ra, Hội Khuyến học huyện cũng đã căn cứ Kế hoạch số 1531 của UBND tỉnh, Chỉ thị 03 của Tỉnh ủy, để đề xuất, tham mưu cho UBND huyện xây dựng Đề án “Xã hội học tập 2013- 2020” với những mục tiêu, nhiệm vụ trọng tâm cụ thể để tiến đến xây dựng huyện Cam Lộ thành một đơn vị vững mạnh trong việc xây dựng xã hội học tập”.

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy và học ở huyện Cam Lộ

Để triển khai đại trà các mô hình học tập, sau một thời gian dài xây dựng các mô hình thí điểm, Hội Khuyến học huyện Cam Lộ không ngừng củng cố tổ chức hội nhằm đáp ứng mọi yêu cầu đề ra. Tính đến tháng 6/2016, toàn huyện có 264 tổ chức hội, trong đó có 10 Hội Khuyến học huyện, xã, thị trấn; 106 Chi hội Khuyến học thôn, bản, khu phố; 80 Chi hội Khuyến học ở các cơ quan, đơn vị, trường học, doanh nghiệp và 68 Ban Khuyến học dòng họ, hội đồng hương, thu hút trên 12.064 người tham gia. Bên cạnh đó, Hội Khuyến học huyện tích cực tìm giải pháp phù hợp, thường xuyên đẩy mạnh công tác tham mưu, tuyên truyền, phối hợp với các tổ chức chính trị- xã hội không ngừng nâng cao hiệu quả công tác khuyến học, khuyến tài, góp phần xây dựng xã hội học tập trên địa bàn huyện. Hội đã tham mưu UBND huyện mở hội nghị liên tịch thông qua kế hoạch thực hiện Đề án “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng đến năm 2020”. Tham mưu UBND huyện ký văn bản chỉ đạo về việc triển khai đại trà các mô hình học tập. Phối hợp với Hội Khuyến học tỉnh mở hội nghị tập huấn và triển khai đại trà các mô hình học tập. Công tác khuyến học, khuyến tài trong và ngoài nhà trường đã được duy trì và phát triển tốt. Chỉ tính riêng 6 tháng đầu năm 2016, đã trao 1.259 suất học bổng với số tiền hơn 393 triệu đồng; khen thưởng 8.528 suất học sinh giỏi và tiên tiến với số tiền hơn 593 triệu đồng; đỡ đầu dài hạn cho 109 em với số tiền hơn 74 triệu đồng; khen thưởng cho 517 giáo viên giỏi với số tiền hơn 196 triệu đồng; Hội Khuyến học huyện phối hợp với các trường học và các tổ chức khác trao tặng 122 chiếc xe đạp cho 122 học sinh trị giá 146,4 triệu đồng. Tổ chức tốt ngày hội “Mổ heo đất khuyến học” ở tất cả các trường học với tổng số tiền trên 160 triệu đồng và đã trợ cấp cho gần 500 học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Dưới sự lãnh đạo của cấp ủy đảng và chính quyền địa phương, các cấp hội ở cơ sở đã tổ chức những hoạt động khuyến học đa dạng, phong phú, hiệu quả. Các mô hình khuyến học đã được triển khai đại trà một cách đồng bộ đến tận cơ sở, ngay bản Chùa (xã Cam Tuyền), một bản đồng bào dân tộc thiểu số nghèo bậc nhất huyện Cam Lộ cũng đã triển khai có hiệu quả các mô hình học tập. Số gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị đăng ký các danh hiệu tăng hơn năm trước. Tính đến nay, trên địa bàn huyện Cam Lộ đã có 9.870 gia đình đăng ký gia đình học tập; 50 dòng họ đăng ký dòng họ học tập; 105 cộng đồng đăng ký cộng đồng học tập. Hoạt động của 115 trung tâm học tập cộng đồng đã đáp ứng được nhu cầu học tập của người dân, phong phú về nội dung tập huấn. Hội Khuyến học huyện đã mở 64 lớp tập huấn cho 1.950 người tham gia học tập. Các nội dung tập huấn đã tập trung vào nâng cao kiến thức, kinh nghiệm trồng trọt và chăn nuôi cho người dân, giáo dục pháp luật, chăm sóc sức khỏe sinh sản, tuyên truyền chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Công tác tuyên truyền khuyến học, khuyến tài trong nhân dân và tập huấn cán bộ làm khuyến học luôn được chú trọng nên việc triển khai đại trà các mô hình học tập bước đầu khá thuận lợi. Hiện nay có 100% Chủ tịch Hội khuyến học cơ sở đã tham dự tập huấn “Cách đánh giá, xếp loại các mô hình học tập theo các tiêu chí” do Hội Khuyến học tỉnh tổ chức. Hội Khuyến học huyện cùng với Phòng Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Hội Khuyến học tỉnh mở “Hội nghị triển khai đại trà các mô hình học tập giai đoạn 2016- 2020” cho đối tượng từ thôn trưởng đến Ban chấp hành Khuyến học thôn, bản, dòng họ và đại diện các phòng, ban cấp huyện. Từ đó chất lượng hoạt động của các tổ chức khuyến học trên địa bàn huyện Cam Lộ ngày càng được nâng lên. Kết quả xếp loại tổ chức Hội Khuyến học trên địa bàn huyện Cam Lộ, có 6/10 tổ chức hội khuyến học đạt loại tốt; có 4/10 tổ chức hội đạt loại khá. 106/144 chi hội đạt loại tốt; 33/144 chi hội đạt loại khá; 71/110 ban khuyến học đạt loại tốt, 33/110 ban khuyến học đạt loại khá. Bên cạnh những kết quả đạt được, công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập ở huyện Cam Lộ vẫn còn gặp một số khó khăn, vướng mắc như: Số Ban Khuyến học dòng họ phát triển thêm còn chậm; sự kết nối giữa các nhà hảo tâm và các đối tượng cần trợ giúp còn hạn chế; kinh phí hoạt động còn thiếu; cơ sở vật chất ở một số địa phương chưa được đầu tư đúng mức; sự hợp tác chỉ đạo của các ban, ngành còn hạn chế. Cán bộ hội chủ yếu là kiêm nhiệm, thiếu kinh phí hoạt động nên việc đi sâu, đi sát để chỉ đạo các phong trào của hội thiếu thường xuyên... Chính vì thế trong thời gian tới, các cấp ủy đảng, chính quyền ở huyện Cam Lộ cần quan tâm, đầu tư cơ sở hạ tầng nhằm tháo gỡ các vướng mắc, khó khăn để đồng hành cùng Hội Khuyến học huyện xây dựng một xã hội học tập vững mạnh, tiêu biểu của tỉnh. Bài, ảnh: PHÚ HẢI