Tìm hướng đi cho các trường cao đẳng sư phạm trong giai đoạn hiện nay

QTO - Chiều nay 11/4, tại Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị, Câu lạc bộ (CLB) các trường cao đẳng sư phạm tổ chức tọa đàm với chủ đề “Hướng đi của các trường cao đẳng sư phạm trong giai đoạn hiện nay”. Chương trình có sự tham gia của đại diện các trường đại học, cao đẳng, nhà quản lý giáo dục trong cả nước.

Đại diện Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị phát biểu tại tọa đàm - Ảnh: Lê Trường

Tại buổi tọa đàm, các đại biểu đã trao đổi, thảo luận nhiều nội dung liên quan đến vai trò của các trường cao đẳng sư phạm trong việc cung ứng nguồn nhân lực giáo viên cho hệ thống giáo dục mầm non, phổ thông tại các địa phương; duy trì mô hình đào tạo sư phạm trong bối cảnh sáp nhập với các trường đại học đa ngành; giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo; ứng dụng công nghệ, mở rộng hợp tác quốc tế; tăng cường tự chủ tài chính và thu hút đầu tư phát triển cơ sở vật chất...

Đồng thời, đại diện các trường cao đẳng, nhà quản lý giáo dục trong cả nước đã chia sẻ những kinh nghiệm thực tiễn và đề xuất nhiều giải pháp nhằm thích ứng với bối cảnh quy hoạch lại hệ thống giáo dục theo Quyết định 452/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ.

Trong đó, các trường cần chủ động lựa chọn phương án chuyển đổi phù hợp như: sáp nhập với trường đại học sư phạm; trở thành phân hiệu của đại học đa ngành trong vùng hoặc duy trì mô hình độc lập nếu có đủ điều kiện... Trong quá trình đó, cần cân nhắc giữ lại một số trường cao đẳng sư phạm có vai trò dẫn dắt hoạt động giáo dục và đào tạo ở các địa phương, đặc biệt ở khu vực khó khăn, để đảm bảo nguồn giáo viên và tính đa dạng trong mô hình đào tạo.

Các đại biểu tham dự tọa đàm - Ảnh: Lê Trường

Tọa đàm với chủ đề “Hướng đi của các trường cao đẳng sư phạm trong giai đoạn hiện nay” diễn ra trong bối cảnh ngành giáo dục đang thực hiện mạnh mẽ Nghị quyết 29-NQ/TW của Trung ương Đảng và Kết luận 91-KL/TW của Bộ Chính trị, hướng tới đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; Quyết định 452/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về Quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học và sư phạm giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến 2050, đặt ra yêu cầu cao về việc sắp xếp lại hệ thống các trường cao đẳng sư phạm.

Do đó, đây là dịp để các trường chia sẻ thực trạng, học hỏi kinh nghiệm và đề xuất các mô hình chuyển đổi phù hợp với bối cảnh mới.

Tại đây, nhiều sáng kiến và mô hình hay đã được giới thiệu, mở ra những gợi ý quan trọng cho việc xây dựng chiến lược phát triển bền vững của các trường cao đẳng sư phạm trong thời gian tới.

Lê Trường