Nhân rộng mô hình “Cộng đồng học tập cấp xã” ở Vĩnh Linh

(QT) - Qua 2 năm triển khai thực hiện mô hình “Cộng đồng học tập cấp xã”, đến nay huyện Vĩnh Linh đã đạt được nhiều kết quả nổi bật và trở thành điểm sáng trong thực hiện mô hình khuyến học, khuyến tài. Qua đó góp phần thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội và phong trào xây dựng xã hội học tập của địa phương...

Hội Khuyến học tỉnh thẩm định hồ sơ trao học bổng “Tấm lòng quê hương - Tiếp sức đến trường” năm 2017 trên địa bàn huyện Vĩnh Linh

Sau khi có Thông tư 44/2014/TTBGDĐT ngày 12/12/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), Ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập (XDXHHT) tỉnh, Hội Khuyến học tỉnh đã tích cực chỉ đạo các huyện, thị, xã triển khai xây dựng mô hình “Cộng đồng học tập cấp xã”. Nhiều địa phương đã nhanh chóng triển khai thực hiện mô hình “Cộng đồng học tập cấp xã”, trong đó nổi bật có huyện Vĩnh Linh. Việc triển khai xây dựng mô hình “Cộng đồng học tập cấp xã” luôn được các cấp uỷ đảng, chính quyền huyện Vĩnh Linh quan tâm, chỉ đạo sâu sát, thường xuyên. Bên cạnh đó, việc xây dựng mô hình này còn nhận được sự hưởng ứng tích cực của các đoàn thể chính trị - xã hội, cán bộ, nhân dân trên địa bàn nên rất thuận lợi trong thực hiện. Công tác tuyên truyền vận động, tập huấn về xây dựng các mô hình học tập trong đó có mô hình “Cộng đồng học tập cấp xã” được thực hiện thường xuyên nhằm nâng cao nhận thức trong nhân dân về XDXHHT với nhiều hình thức phù hợp, hiệu quả. Qua đó, Ban chỉ đạo XDXHHT, Hội Khuyến học các cấp cơ sở đã nắm vững quy trình và bộ tiêu chí đánh giá, kiểm tra các mô hình học tập, nhất là mô hình “Cộng đồng học tập” cấp xã. Ngoài ra, ý thức trách nhiệm cao của đội ngũ cán bộ khuyến học các cấp cơ sở cũng như các thành viên tham gia hội đồng tự kiểm tra, đánh giá bộ tiêu chí đã góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ đề ra.

Đầu năm 2015, Ban chỉ đạo XDXHHT huyện Vĩnh Linh đã báo cáo và tham mưu Thường trực UBND huyện trong việc xây dựng kế hoạch triển khai mô hình “Cộng đồng học tập cấp xã”. Trên cơ sở đó, bước đầu huyện Vĩnh Linh đã chọn 7 xã, thị trấn làm thí điểm mô hình “Cộng đồng học tập cấp xã” bao gồm: Vĩnh Tú, Vĩnh Thành, Vĩnh Sơn, Vĩnh Giang, Vĩnh Nam, Vĩnh Kim, thị trấn Bến Quan. Để việc triển khai thực hiện xây dựng mô hình “Cộng đồng học tập cấp xã” đạt kết quả cao, Hội Khuyến học Vĩnh Linh đã làm tốt công tác tập huấn, hướng dẫn các đơn vị thí điểm xây dựng kế hoạch hoạt động, tự kiểm tra, đánh giá. Đến tháng 12/2016, huyện Vĩnh Linh có 4 đơn vị gồm: Vĩnh Kim, Vĩnh Tú, Vĩnh Thành, Vĩnh Sơn hoàn thành việc tự kiểm tra, đánh giá. Sau đó, Hội Khuyến học huyện phối hợp với Phòng GD&ĐT huyện tiến hành thẩm định, đánh giá kết quả của các đơn vị, đồng thời lập hồ sơ trình Chủ tịch UBND huyện ra quyết định công nhận kết quả xếp loại. Ngày 24/1/2017, Chủ tịch UBND huyện ra Quyết định số 270/QĐ-UBND công nhận kết quả xếp loại tốt cho 4 đơn vị trên.

Những kết quả đạt được từ việc thí điểm xây dựng mô hình “Cộng đồng học tập cấp xã” đã tạo ra sự lan tỏa sâu rộng, tích cực trong công tác khuyến học, khuyến tài trên địa bàn. Đến tháng 6/2017, huyện Vĩnh Linh có thêm 15 xã, thị trấn xây dựng kế hoạch thực hiện và tổ chức tự kiểm tra đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập cấp xã” theo công văn hướng dẫn của Ban chỉ đạo XDXHHT huyện. Đầu tháng 12/2017, Ban chỉ đạo XDXHHT đã triển khai kế hoạch thẩm định, đánh giá các đơn vị, trong đó có 19/22 xã xếp loại tốt (chiếm tỷ lệ 86,4%); 3/22 xã xếp loại khá (chiếm tỷ lệ 13,6%). Ngày 8/1/2018, Chủ tịch UBND huyện Vĩnh Linh ra Quyết định số 38/QĐ-UBND công nhận kết quả xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã đối với 22 xã, thị trấn trên địa bàn. Tiêu biểu có xã Vĩnh Tú đạt 96 điểm; xã Vĩnh Trung, Vĩnh Hiền, Vĩnh Kim đạt 95 điểm (xếp loại tốt); một số xã như: Vĩnh Ô, Vĩnh Hà, Vĩnh Khê cũng nỗ lực vượt khó đạt 74 - 77 điểm (xếp loại khá).

Việc lập hồ sơ đề nghị UBND huyện Vĩnh Linh công nhận kết quả xếp loại được Ban chỉ đạo XDXHHT địa phương này làm rất bài bản, trung thực, khách quan. Sau khi có các văn bản hướng dẫn của Ban chỉ đạo XDXHHT huyện, các đơn vị cơ sở sẽ triển khai xây dựng và hoàn thành kế hoạch tự kiểm tra, đánh giá, xếp loại mô hình “Cộng đồng học tập cấp xã” rồi gửi kết quả về Thường trực Hội Khuyến học huyện. Từ đó, Hội Khuyến học huyện phối hợp với Phòng GD&ĐT tiến hành thẩm định, đánh giá lại kết quả của các đơn vị. Nội dung kiểm tra gồm: Căn cứ 15 tiêu chí trong Thông tư 44 của Bộ GD&ĐT; kiểm tra hệ thống minh chứng từng tiêu chí; đối chiếu điểm số tự đánh giá và điều chỉnh kết quả. Kết quả thẩm định được ghi vào biên bản và công khai có sự chứng kiến của lãnh đạo cấp ủy đảng, chính quyền địa phương, đại diện Ban chỉ đạo XDXHHT, Hội Khuyến học các cấp cơ sở. Trong điều kiện không thể đi thẩm định từng xã, tổ kiểm tra sẽ thực hiện trong 8 cụm, mỗi cụm từ 2 - 4 đơn vị với yêu cầu hoàn thành kế hoạch thẩm định trong 1 tuần đối với 22/22 xã, thị trấn. Sau khi hoàn thành việc thẩm định, Hội Khuyến học chịu trách nhiệm lập hồ sơ gửi UBND huyện để ra quyết định công nhận kết quả xếp loại.

Thời gian qua, việc triển khai xây dựng các mô hình học tập, đặc biệt là mô hình “Cộng đồng học tập cấp xã” đã tác động tích cực đến chất lượng giáo dục, trình độ dân trí trên địa bàn huyện; góp phần xây dựng nông thôn mới, xây dựng đời sống văn hoá khu dân cư, phong trào bảo vệ trật tự an toàn xã hội. Tuy nhiên bên cạnh đó vẫn còn một số hạn chế như: Công tác chỉ đạo ở một số xã, thị trấn chưa thường xuyên, còn giao khoán cho Hội Khuyến học cấp cơ sở; một số đơn vị triển khai xây dựng chưa đảm bảo tiến độ; tổ chức kiểm tra, đánh giá ở một số đơn vị cơ sở chưa đảm bảo chất lượng. Từ thực tế triển khai thực hiện Thông tư 44 của Bộ GD&ĐT, huyện Vĩnh Linh đã có một số kiến nghị lên cấp trên, cụ thể là: Đề nghị Ban chỉ đạo XDXHHT tỉnh cần quan tâm, chỉ đạo sâu sát hơn nữa, đồng thời tích cực hỗ trợ cho tuyến huyện nguồn kinh phí để triển khai có hiệu quả các đề án, thông tư, chỉ thị, kế hoạch về xây dựng xã hội học tập. Đồng thời yêu cầu các cấp có thẩm quyền nên xem xét chỉnh sửa, bổ sung lại một số tiêu chí trong việc đánh giá, xếp loại mô hình “Cộng đồng học tập cấp xã” để mang lại hiệu quả thiết thực hơn trong thời gian tới.

Phú Hải