Giúp học sinh phổ thông định hướng đúng nghề nghiệp

(QT) - Theo số liệu thống kê của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Quảng Trị, năm học 2016- 2017, số học sinh (HS) sau tốt nghiệp THCS vào học nghề tại cơ sở GD nghề, trường trung cấp, trung tâm GD nghề nghiệp- GD thường xuyên chiếm 2,53%, năm học 2017- 2018 là 3,22%, năm học 2018- 2019 là 5,33%; HS không đi học sau tốt nghiệp THCS tương ứng với các năm học trên là 8,23%, 7,62%, 9,41%. Năm học 2016- 2017, số HS sau tốt nghiệp THPT vào học nghề tại cơ sở GD nghề, trường trung cấp, trung tâm GD nghề nghiệp- GD thường xuyên chiếm 13,16%, năm học 2017- 2018 là 13,48%, năm học 2018- 2019 là 13%; số HS không đi học sau tốt nghiệp THPT tương ứng với các năm học trên là 24,94%, 23,03%, 19,90%. Đầu năm học 2019- 2020, toàn tỉnh có 8.627 HS THCS và 7.377 HS THPT học nghề tại các trung tâm GD nghề nghiệp- GD thường xuyên.

Định hướng đúng nghề nghiệp cho học sinh sẽ góp phần giải quyết tốt tình trạng thiếu nguồn lao động có tay nghề cao trong các doanh nghiệp. Ảnh: TV

Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Trị Lê Thị Hương cho biết: “Để có được kết quả đó, thời gian qua, ngành GD&ĐT, các đơn vị, địa phương đẩy mạnh công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức việc phân luồng HS phổ thông cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, phụ huynh, HS. Đồng thời nâng cao chất lượng GD toàn diện cho HS trong các trường phổ thông, chú trọng công tác GD, định hướng nghề nghiệp cho HS phổ thông giúp HS có thể lựa chọn ngành, nghề phù hợp với năng lực, sở trường và nhu cầu sử dụng lao động của xã hội. Các trung tâm GD nghề nghiệp- GD thường xuyên tích cực phối hợp với phòng GD&ĐT tổ chức tuyên truyền định hướng nghề nghiệp cho HS sau tốt nghiệp THCS nên chất lượng, số lượng phân luồng HS ngày càng được nâng lên. Một số trung tâm GD nghề nghiệp- GD thường xuyên liên kết với các trường trung cấp nghề trong và ngoài tỉnh tạo điều kiện cho HS vừa học văn hóa vừa học trung cấp nghề như các huyện: Vĩnh Linh, Hải Lăng, Hướng Hóa, thành phố Đông Hà thu hút được nhiều HS tham gia”.

Hiện nay, toàn tỉnh có 28 cơ sở GD nghề nghiệp, cơ sở đào tạo nghề gồm 1 trường cao đẳng, 6 trường trung cấp, 9 trung tâm GD nghề nghiệp- GD thường xuyên, 12 cơ sở khác có đăng ký tham gia đào tạo nghề. Tuy nhiên bên cạnh kết quả đạt được, công tác hướng nghiệp cho HS phổ thông hiệu quả còn thấp. Việc phân luồng HS sau THCS còn gặp nhiều khó khăn, nhiều nơi chưa được quan tâm đúng mức. Chất lượng đào tạo nghề, tỷ lệ học viên của các trung tâm cấp huyện sau khi được cấp chứng chỉ nghề có việc làm phù hợp còn thấp. Công tác quản lý, nâng cao chất lượng đào tạo ở các trường trung cấp nghề, cao đẳng chậm được đổi mới để nâng cao chất lượng.

Để công tác phân luồng HS đạt kết quả cao, căn cứ Quyết định số 522 ngày 14/5/2018 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án “GD hướng nghiệp và định hướng phân luồng HS trong GD phổ thông giai đoạn 2018- 2025”, ngày 8/5/2019, UBND tỉnh ban hành Kế hoạch số 1967 để thực hiện đề án này trên địa bàn tỉnh Quảng Trị. Theo đó, mục tiêu đến năm 2020 khoảng 60% trường THCS, 100% trường THPT có chương trình GD hướng nghiệp gắn với hoạt động sản xuất, kinh doanh dịch vụ của địa phương; đối với các trường ở huyện Đakrông đạt ít nhất 50% đối với cấp THCS; có 60% trường THCS, 100% trường THPT có giáo viên kiêm nhiệm làm nhiệm vụ tư vấn hướng nghiệp đáp ứng yêu cầu về chuyên môn, nghiệp vụ được bồi dưỡng về công tác hướng nghiệp; đối với các trường ở huyện Đakrông đạt ít nhất 50% đối với bậc THCS. Phấn đấu ít nhất 15% HS tốt nghiệp THCS tiếp tục học tập tại các cơ sở GD nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp, đối với huyện Đakrông đạt ít nhất 8%. Phấn đấu ít nhất 20% HS tốt nghiệp THPT tiếp tục học tập tại các cơ sở GD nghề nghiệp đào tạo trình độ cao đẳng; đối với huyện Đakrông ít nhất đạt 10%.

Đến năm 2025, phấn đấu 90% trường THCS, 100% trường THPT có chương trình GD hướng nghiệp gắn với hoạt động sản xuất, kinh doanh dịch vụ của địa phương; đối với các trường ở huyện Đakrông đạt ít nhất 70% đối với cấp THCS; phấn đấu 90% trường THCS, 100% trường THPT có giáo viên kiêm nhiệm làm nhiệm vụ tư vấn hướng nghiệp đáp ứng yêu cầu về chuyên môn, nghiệp vụ có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ. Phấn đấu ít nhất 25% HS tốt nghiệp THCS tiếp tục học tập tại các cơ sở GD nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp, đối với huyện Đakrông đạt ít nhất 15%. Phấn đấu ít nhất 30% HS tốt nghiệp THPT tiếp tục học tập tại các cơ sở GD nghề nghiệp đào tạo trình độ cao đẳng; đối với huyện Đakrông ít nhất đạt 20%.

Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Trị Lê Thị Hương cho biết thêm: “Để thực hiện tốt đề án này, Sở GD&ĐT đã phối hợp với Sở Lao động- Thương binh và Xã hội tích cực triển khai thực hiện. Phối hợp tổ chức hội thảo “Đổi mới, nâng cao chất lượng công tác GD hướng nghiệp, phân luồng HS trong GD phổ thông và định hướng GD nghề nghiệp trước xu thế của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0” cũng như nhiều hoạt động khác, góp phần đào tạo nguồn nhân lực cho các khu, cụm công nghiệp, Khu Kinh tế Đông Nam của tỉnh trong thời gian tới”.

Tuấn Việt