Quan tâm phát triển “văn hóa đọc” trong trường học

(QT) - Phát triển “văn hóa đọc” trong trường học là một việc làm rất quan trọng, có tác động tích cực trong đổi mới phương pháp dạy và học. Qua đó, giúp giáo viên và học sinh đến với sách, hình thành thói quen đọc sách, tạo nền tảng vững chắc cho việc tự học, học tập suốt đời của mỗi người, góp phần xây dựng xã hội học tập. Nhận thực rõ điều đó, huyện Triệu Phong đã có nhiều nỗ lực nhằm xây dựng và phát triển phong trào đọc sách, đặc biệt là trong các trường học trên địa bàn.

Năm nay, lễ phát động hưởng ứng Ngày sách Việt Nam (21/4) và triển khai kế hoạch xây dựng tủ sách lớp học được huyện Triệu Phong tổ chức sôi nổi tại Trường tiểu học Triệu Đông, thu hút sự quan tâm của đông đảo giáo viên, học sinh và các ban, ngành, đoàn thể địa phương. Tại đây, đại biểu và các em học sinh đã được giới thiệu về lịch sử và ý nghĩa của Ngày sách Việt Nam; những nỗ lực nhằm xây dựng và phát triển phong trào đọc sách trên địa bàn huyện. Đặc biệt, các em học sinh được nghe chị Nguyễn Thị Hải Oanh, đại diện Chương trình Sách hóa nông thôn Quảng Trị nói chuyện về văn hóa đọc với chủ đề “Xây dựng thói quen và tình yêu đọc sách cho trẻ em”. Những câu chuyện thiết thực, sinh động và ý nghĩa về sách; về thói quen và đam mê đọc sách đã giúp các em hiểu hơn về giá trị của sách, khẳng định vai trò, vị trí, tầm quan trọng của sách trong đời sống xã hội nói chung và trong học tập nói riêng.

Bên cạnh đó, các hoạt động khuyến khích việc đọc sách, xã hội hóa việc tặng sách trên địa bàn huyện Triệu Phong trong thời gian qua đã nhận được sự tham gia hưởng ứng của các trường học, các cơ quan, tổ chức, cá nhân, thông qua các chương trình như liên hoan kể chuyện theo sách, tuần lễ đọc sách, triển lãm sách… Thực hiện kế hoạch xây dựng tủ sách lớp học, huyện Triệu Phong đã kêu gọi, vận động hỗ trợ với tổng kinh phí trên 260 triệu đồng bao gồm các đầu sách và nguồn quỹ để mua sách. Bằng nhiều hình thức khác nhau, các tổ chức, cá nhân hảo tâm nỗ lực cùng các trường học tiến hành chuẩn bị cơ sở vật chất cho việc xây dựng các tủ sách. Từ nguồn vận động này, huyện Triệu Phong đã triển khai xây dựng 64 tủ sách lớp học cho 4 trường gồm: Tiểu học Triệu Đông, Tiểu học số 1 Triệu Phước, Tiểu học số 1 Triệu Long, Tiểu học số 2 Triệu Long và 2 Trường THCS gồm: THCS Triệu Thành và Triệu Phước. Giá trị ban đầu của mỗi tủ sách lớp học khoảng 2 triệu đồng, nhưng khi được 40 em học sinh trong lớp đọc hết, giá trị sẽ được tăng lên 40 lần; khi được luân chuyển qua 10 lớp khác, giá trị sẽ được tăng lên 400 lần và còn tiếp tục phát huy giá trị mãi về sau.

Trong những năm gần đây, “văn hóa đọc” đã bị lấn át bởi sự tiện ích của việc sử dụng internet và các phương tiện nghe nhìn hiện đại. Tuy vậy, tại huyện Triệu Phong, phong trào đọc sách vẫn được duy trì và phát triển. Đến nay toàn huyện có 1 thư viện cấp huyện với gần 9.000 đầu sách, 12 điểm bưu điện văn hóa xã có sách báo bổ sung hàng ngày, 7 thư viện xã, 69 thư viện trường học, 3 thư viện dòng họ, 1 thư viện gia đình, 12 tủ sách pháp luật ở các xã, ngoài ra còn có nhiều tủ sách của các đoàn thể, các thôn tại khu dân cư. Được sự quan tâm của các cấp, ngành, hệ thống thư viện từ huyện đến cơ sở, thư viện trường học, thư viện gia đình, dòng họ, tủ sách pháp luật, xã thị trấn, điểm bưu điện văn hóa đã được đầu tư, nâng cấp về cơ sở vật chất, thiết bị sách. Nhờ đó đã cơ bản phục vụ tốt nhu cầu đọc, nghiên cứu sách của nhân dân trên địa bàn.

Kim Thoa