Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, đưa trường THPT Hải Lăng phát triển toàn diện

* NGƯT HOÀNG ĐỨC THẮM, TUV, Giám đốc Sở GD-ĐT Quảng Trị Vào những ngày đầu tháng 5/1975, một đội ngũ nhà giáo được Ty Giáo dục Quảng Trị giao nhiệm vụ vào tiếp quản Trường Trung học Nguyễn Hoàng (Trung học đệ nhất cấp và đệ nhị cấp) về sau đổi tên thành trường Trung học đệ nhị cấp tỉnh Quảng Trị - tiền thân của Trường THPT Hải Lăng ngày nay. Trong bộn bề khó khăn sau chiến tranh, giữa bãi cát trắng mênh mông trường là một nhà lầu 2 tầng và một dãy nhà trệt lợp tôn làm lớp học, bàn ghế học sinh đã cũ nát.

Tập thể sư phạm Trường THPT Hải Lăng - Ảnh: TL

Với tinh thần trách nhiệm và lòng nhiệt huyết của tuổi trẻ, các thầy, cô giáo đã khắc phục mọi khó khăn, nhanh chóng hoàn tất nhiệm vụ tiếp quản nền giáo dục của chế độ cũ và tổ chức kỳ thi tốt nghiệp phổ thông năm học 1974-1975 vào ngày 19/9/1975. Cuối tháng 9/1975, Ty Giáo dục Quảng Trị quyết định đổi tên trường thành Trường Phổ thông cấp 3 Hải Lăng và chính thức khai giảng năm học đầu tiên của nền giáo dục cách mạng. Bước vào năm học 1975-1976, toàn trường chỉcó23 thầy cô giáo với 20 lớp gồm 740 học sinh, trong đó 11 lớp cấp 3 và 9 lớp cấp 2. Với ý thức tự lực, tự cường, với tinh thần chủ động sáng tạo, trong tất cả các năm học trường đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chính trị mà Đảng, Nhà nước và nhân dân giao cho. Hàng năm trường có trên 90% học sinh xếp loại hạnh kiểm khá, tốt; 60% xếp loại học lực khá, giỏi; học sinh tốt nghiệp THPT trong 2 năm gần đây đạt 98%; tỷ lệ học sinh đỗ vào các trường đại học, cao đẳng ngày càng cao, đạt trên 62%. Những kết quả trên đã phán ánh được sự tiến bộ về chất lượng dạy và học của nhà trường. Phát huy truyền thống 40 năm xây dựng và phát triển, nhằm đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ mới, nhà trường cần tiếp tục, tập trung phấn đấu thi đua với một khí thế mới, có bước chuyển biến mạnh mẽ hơn nữa nhằm thực hiện tốt những nhiệm vụ trọng tâm sau: Nâng cao hiệu lực và hiệu quả công tác quản lý giáo dục, phấn đấu thực hiện ba tốt: “Quản lý tốt, giảng dạy tốt và học tập tốt”; tiếp tục thực hiện có hiệu quả việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, các cuộc vận động và phong trào thi đua mà Đảng, Nhà nước, ngành và Công đoàn Giáo dục phát động gắn với nội dung “Giáo viên mẫu mực, học sinh tích cực”. Tổ chức thực hiện tốt nghị quyết đại hội đảng các cấp về giáo dục và đào tạo phù hợp với thực tế của nhà trường nhằm tạo sự chuyển biến chất lượng giáo dục toàn diện. Đẩy mạnh bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý; chú trọng bồi dưỡng năng lực giáo dục đạo đức, đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá; quan tâm phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán; chú trọng tăng cường vai trò và hiệu quả hoạt động của tổ bộ môn; nêu cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lý, phối hợp, tổ chức giáo dục học sinh; khuyến khích đội ngũ cán bộ, giáo viên nhàtrường hăng hái thi đua dạy tốt, học tốt. Chú trọng công tác giáo dục truyền thống, lịch sử cách mạng, giáo dục kỹ năng sống, giá trị sống góp phần đào tạo thế hệ trẻ có đạo đức tốt, có lối sống văn minh, lịch sự, có trách nhiệm với cộng đồng, xã hội, có khả năng tự học, sáng tạo, năng động, tự tin, có kỹ năng sống và khả năng hòa nhập trong thời kỳ hội nhập quốc tế. Tạo điều kiện để học sinh tham gia cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật các cấp. Tích cực tham mưu và thực hiện tốt công tác xây dựng tổ chức cơ sở đảng vững mạnh vàphát triển đảng viên trong trường học. Đẩy mạnh đổi mới quản lý, triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục. Xây dựng các gương điển hình tiên tiến trong quản lý, trong giảng dạy, phấn đấu bồi dưỡng nhiều cán bộ quản lý giỏi, giáo viên khá, giỏi. Tập trung đẩy mạnh việc đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá; thiết kế bài giảng linh hoạt, khoa học, sắp xếp hợp lý các hoạt động của giáo viên và học sinh, phối hợp tốt việc làm cá nhân và theo nhóm. Tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục phục vụ giảng dạy và học tập, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin. Chủ động tham mưu, xây dựng kế hoạch, lộ trình thực hiện, huy động đầu tư, phấn đấu đến năm học 2018-2019 trường đạt chuẩn quốc gia. Đẩy mạnh đổi mới công tác thi đua, khen thưởng theo hướng thiết thực, hiệu quả, tránh hình thức; chú trọng nhân rộng các điển hình tiên tiến; thực hiện xã hội hoá giáo dục, tăng cường huy động các nguồn lực phát triển giáo dục. Chặng đường phía trước còn nhiều khó khăn, thử thách, song với truyền thống 40 năm xây dựng, phát triển và trưởng thành, tin rằng Trường THPT Hải Lăng tiếp tục phát huy những kết quả, thành tích đã đạt được, với trách nhiệm, tâm huyết nghề nghiệp của thầy, cô giáo, cùng quyết tâm của các em học sinh, nhà trường sẽ đạt được những thành tích mới, xứng đáng với niềm tin của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân huyện nhà. Năm học 2015-2016 tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 Hội nghị Trung ương 8 (khóa XI) về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Thầy và trò Trường THPT Hải Lăng hãy quyết tâm phấn đấu thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học, góp phần tích cực vào mục tiêu "Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài" cho quê hương, đất nước.