Điểm 10 ấn tượng của cô học trò đam mê môn Lịch sử

(QT) - Trong bối cảnh nhiều học sinh bây giờ ít mặn mà với môn Lịch sử, vốn được xem chỉ là môn phụ “khô khan, khó nhớ” nhưng em Cao Hoàng Thục Nhi, lớp 12A1, Trường THPT Cam Lộ, huyện Cam Lộ với niềm đam mê đặc biệt với môn học này đã thi đạt điểm tuyệt đối. Đây cũng là điểm 10 môn Lịch sử duy nhất tại kì thi THPT quốc gia năm 2019 tại Hội đồng thi tỉnh Quảng Trị.

Em Cao Hoàng Thục Nhi, lớp 12A1, Trường THPT Cam Lộ (bên phải) đạt điểm 10 duy nhất môn thi Lịch sử tại kì thi THPT quốc gia tại Hội đồng thi tỉnh Quảng Trị​

Phấn khởi sau khi dò kết quả điểm thi, em Thục Nhi chia sẻ, cùng với việc đạt điểm 10 môn Lịch sử thì 2 môn thi khối C còn lại đăng kí xét tuyển đại học của em cũng đạt điểm cao với lần lượt Ngữ văn 8,5 điểm, Địa lí 8,75 điểm. Tổng điểm xét đại học của em đạt 27,25 điểm. “Em đăng kí xét tuyển vào Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội. Năm trước điểm chuẩn ngành em đăng kí chỉ là 24,5 điểm nên với điểm số mà em đã đạt được hi vọng em sẽ đỗ đại học năm nay. Ngoài ra em còn đăng kí nguyện vọng 2, 3 vào các trường Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh và Học viện Tòa án”, Thục Nhi nói.

Vóc dáng nhỏ nhắn nhưng lanh lợi, toát lên vẻ thông minh, sắc sảo, Thục Nhi cho biết em thích ngành luật nên đã cố gắng để thi khối C và đăng kí xét tuyển vào cả 3 trường liên quan đến ngành học đã chọn. Trò chuyện với chúng tôi, Thục Nhi cho biết không như nhiều bạn hiện nay lơ là môn Lịch sử vốn khô khan, khó nhớ và nhiều số liệu, sự kiện… em đã đam mê môn học này từ năm lớp 8. “Hồi đó khi xem các bộ phim tài liệu, phóng sự truyền hình về lịch sử Việt Nam, em mê lắm. Qua môn học Lịch sử Việt Nam, em cảm thấy rất tự hào về dân tộc mình, về lịch sử 4.000 năm dựng nước và giữ nước của cha ông ta để chúng em có cuộc sống hòa bình hôm nay. Tìm hiểu về lịch sử dân tộc, quê hương và quá trình đấu tranh, bảo vệ, xây dựng đất nước của các thế hệ cha ông càng làm cho em thấy xúc động, trân quí. Đó là lí do chính để em đặc biệt yêu thích bộ môn này. Em rất hạnh phúc và tự hào khi đạt được điểm số môn Lịch sử tuyệt đối trong kì thi vừa qua”, Thục Nhi chia sẻ.

Không chỉ lịch sử Việt Nam mà cả lịch sử thế giới em đều cố gắng tìm hiểu. Vừa xem tivi và tìm hiểu, học trên mạng, em còn mê đọc sách báo về lịch sử, thường xuyên tham gia tham quan thực tế các di tích lịch sử trong tỉnh. Thục Nhi nói rằng có lẽ do đam mê, chịu khó tìm hiểu kiến thức về lịch sử nên khi ôn bài để thi em thấy dễ dàng, thuận lợi hơn. Thục Nhi cho hay em học sử bằng cách cố gắng nhớ các mốc quan trọng, sau đó hệ thống lại kiến thức, xâu chuỗi sự kiện chứ không học thuộc lòng nên nhớ lâu.

Theo Thục Nhi: “Để học tốt môn Lịch sử trước hết phải đam mê, nắm rõ kiến thức cơ bản, học theo sơ đồ tư duy, theo lối kể chuyện. Thường xuyên trao đổi, phản biện kiến thức với thầy cô, bạn bè để hiểu và nhớ nhanh, nhớ lâu, nhớ kĩ hơn. Kinh nghiệm khi thi là phải nắm được các từ khóa lịch sử để có thể làm được các câu có tính vận dụng cao. Quá trình ôn luyện, bên cạnh nắm vững kiến thức cơ bản thì phải thường xuyên làm các đề thi thử trong tỉnh và trên toàn quốc để có có thể ước lượng xem sức mình ở đâu để có hướng khắc phục”. Ngoài ra theo em, môn Lịch sử còn bổ trợ rất nhiều cho môn Văn học và Địa lí. Ví dụ như những tác phẩm văn học, thông qua môn sử sẽ hiểu được về bối cảnh ra đời của tác phẩm để thực sự hiểu được thông điệp của nhà văn đưa ra là gì.

Chia tay với Thục Nhi, chúng tôi mong em sẽ tiếp tục niềm đam mê đặc biệt với lịch sử, chia sẻ kiến thức, phương pháp học hiệu quả cho các bạn, các em học sinh lớp sau và chúc cho em sớm đạt được ý nguyện đỗ vào trường đại học mà em đã chọn.

Đức Việt-Thanh Trung