Thành lập Trung tâm Quản lý, bảo trì giao thông và hạ tầng kỹ thuật

  • 11:11, 23/05/2026
  • icon facebook
  • icon youtube
  • icon titok

QTO - Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Trị vừa ký Quyết định số 1790/QĐ-UBND về việc sáp nhập Ban Quản lý dịch vụ công ích Đồng Hới vào Ban Quản lý, bảo trì giao thông thành Trung tâm Quản lý, bảo trì giao thông và hạ tầng kỹ thuật thuộc Sở Xây dựng.

Dự kiến Trung tâm Quản lý, bảo trì giao thông và hạ tầng kỹ thuật làm việc tại Trụ sở Ban Quản lý dịch vụ công ích Đồng Hới cũ - Ảnh: P.V.
Dự kiến, Trung tâm Quản lý, bảo trì giao thông và hạ tầng kỹ thuật làm việc tại Trụ sở Ban Quản lý dịch vụ công ích Đồng Hới cũ - Ảnh: P.V

Theo đó, Trung tâm Quản lý, bảo trì giao thông và hạ tầng kỹ thuật (sau đây gọi tắt là Trung tâm) là đơn vị sự nghiệp công lập thuộc Sở Xây dựng, có chức năng tham mưu, giúp Sở Xây dựng tổ chức thực hiện công tác quản lý, vận hành, bảo trì kết cấu hạ tầng giao thông đường bộ, đường thủy nội địa; đồng thời, thực hiện công tác quản lý hạ tầng kỹ thuật tuyến đường liên phường và tuyến đường có mặt cắt ngang từ 20m trở lên; hệ thống thu gom, xử lý nước thải trên địa bàn các phường Đồng Hới, Đồng Sơn, Đồng Thuận.

Trung tâm đi vào hoạt động từ ngày 1/6/2026, dự kiến trụ sở đặt tại địa chỉ số 68 Ngô Quyền (trụ sở Ban Quản lý dịch vụ công ích Đồng Hới cũ).

Hương Trà

tin liên quan

Chung tay bảo vệ hệ sinh thái biển
Chung tay bảo vệ hệ sinh thái biển
QTO - Là người dân sinh ra, lớn lên, có cuộc sống mưu sinh gắn liền với biển, yêu biển, hội viên phụ nữ các tổ dân phố vùng ven biển phường Đồng Hới đã duy trì thói quen “đưa rác thải từ biển vào bờ”, nhằm giữ sạch môi trường biển.
Vượt khó làm giàu
Vượt khó làm giàu
QTO - Trở về quê lập nghiệp, anh Đinh Văn Giáo (SN 1982), tổ dân phố 3, xã Minh Hóa đã vượt qua khó khăn, xây dựng thành công mô hình kinh tế tổng hợp cho thu nhập hàng trăm triệu đồng mỗi năm.
Nâng cao nhận thức về biến đổi khí hậu cho học sinh
Nâng cao nhận thức về biến đổi khí hậu cho học sinh
QTO - Biến đổi khí hậu đang ngày càng trở thành thách thức lớn mang tính toàn cầu, đòi hỏi những hành động thiết thực và lâu dài, đặc biệt trong công tác giáo dục thế hệ trẻ, nhất là học sinh phổ thông.