QTO - Thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia (Nghị quyết số 57), các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh đang từng bước đổi mới cách dạy, cách học bằng việc đưa công nghệ vào giảng dạy và quản lý. Từ giáo án điện tử, phần mềm mô phỏng đến các hình thức kiểm tra, đánh giá được số hóa, việc học nghề trở nên trực quan, linh hoạt hơn, giúp học viên dễ tiếp cận, nâng cao kỹ năng và đáp ứng yêu cầu thực tiễn.

Để đưa Nghị quyết số 57 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia đi vào cuộc sống, Trường trung cấp nghề Giao thông vận tải (GTVT) tỉnh đã đưa công nghệ số vào toàn bộ quá trình đào tạo một cách đồng bộ, bài bản. Nhà trường đã xây dựng giáo án điện tử với hình ảnh minh họa sinh động, giúp học viên dễ hiểu, dễ nhớ và tiếp thu bài giảng nhanh hơn.

Trường đưa 3 cabin điện tử vào giảng dạy, giúp học viên làm quen với thao tác điều khiển phương tiện trước khi thực hành thực tế. Trên các xe tập lái được lắp đặt hệ thống thiết bị DAT, giúp quản lý chặt chẽ thời gian dạy và học của giáo viên và học viên.

Cùng với đó, phần mềm quản lý học viên, thẻ học viên điện tử, hệ thống giám sát thời gian học lý thuyết và quãng đường thực hành cũng được trường triển khai, tạo nên quy trình đào tạo minh bạch, chặt chẽ.

Ông Nguyễn Hoàng Lâm Duy, Trưởng phòng Đào tạo, Trường trung cấp nghề GTVT tỉnh cho biết: “Việc ứng dụng công nghệ trong đào tạo giúp nâng cao chất lượng giảng dạy, đồng thời tạo sự minh bạch trong quản lý. Học viên được tiếp cận phương pháp học trực quan, hiện đại hơn, từ đó nâng cao kỹ năng thực hành và ý thức tuân thủ pháp luật giao thông”.

Nhờ ứng dụng đồng bộ công nghệ, toàn bộ quá trình sát hạch lý thuyết và thực hành đều được giám sát bằng camera, hệ thống chấm điểm tự động và lưu trữ dữ liệu điện tử, bảo đảm khách quan, minh bạch. Qua đó, học viên sau khi tốt nghiệp không chỉ vững tay lái mà còn nâng cao ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ.

Chia sẻ về hiệu quả học tập tại Trường trung cấp nghề GTVT tỉnh, chị Nguyễn Thị Trà Giang, thôn Tiên An, xã Vĩnh Thủy, cho hay: “Nhờ có giáo án điện tử và thiết bị mô phỏng, tôi tiếp cận bài học nhanh hơn, dễ hiểu hơn. Việc học lý thuyết và thực hành đều thuận lợi, giúp tôi tự tin hơn khi tham gia sát hạch”.

Trường trung cấp nghề Giao thông vận tải tỉnh đẩy mạnh chuyển đổi số, đưa cabin điện tử vào giảng dạy - Ảnh: T.H

Không chỉ riêng lĩnh vực đào tạo lái xe, tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh, việc ứng dụng công nghệ thông tin đã trở thành xu thế tất yếu. Các trường nghề đang triển khai phần mềm mô phỏng, mô hình điện tử, bài giảng số, hình ảnh và video minh họa sinh động, giúp tăng tính trực quan, tạo hứng thú học tập và nâng cao hiệu quả tiếp thu của học viên. Việc kết nối với doanh nghiệp trong đào tạo và thực tập cũng được các trường nghề chú trọng, giúp người học có cơ hội tiếp cận môi trường làm việc thực tế ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Theo cô giáo Lê Hà Nhi, Khoa Nông nghiệp, Trường cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị, việc soạn giáo án điện tử giúp bài giảng sinh động hơn, học sinh dễ tiếp thu và tích cực tham gia học tập hơn. Còn em Trần Thị Thanh Huệ, sinh viên lớp Chăn nuôi thú y, Trường cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị thì cho hay: “Nhờ ứng dụng công nghệ trong học tập, em có thể chủ động tìm hiểu bài học, thực hành trên mô hình nên tiếp thu nhanh và nhớ lâu hơn”.

Thực hiện Nghị quyết 57, dưới sự chỉ đạo của Tỉnh ủy, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đang từng bước chuyển đổi mạnh mẽ theo hướng hiện đại, thông minh và hội nhập. Không chỉ chú trọng trang thiết bị, các đơn vị còn đổi mới chương trình đào tạo, phương pháp kiểm tra, đánh giá theo hướng số hóa, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động trong nước và quốc tế. Hiện nay, 100% giáo viên tại các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh đã ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Nhiều trường còn liên kết với doanh nghiệp trong và ngoài nước để tổ chức các khóa đào tạo nâng cao, mở rộng cơ hội việc làm cho học viên sau tốt nghiệp.

Phó Hiệu trưởng Trường cao đẳng Kỹ thuật Công-Nông nghiệp Quảng Trị Dương Thanh Ngọc nhấn mạnh: “Chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp không chỉ là xu thế, mà là yêu cầu tất yếu. Nhà trường đang đẩy mạnh ứng dụng công nghệ trong toàn bộ quy trình đào tạo, từ giảng dạy đến đánh giá, nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng nhu cầu thực tiễn. Hiện nay, mức độ chuyển đổi số trong quá trình quản lý và tổ chức đào tạo của nhà trường đạt trên 80%...”.

T.H