QTO - Tại nhiều địa phương miền núi tỉnh Quảng Trị, các lớp tăng cường tiếng Việt trước thềm năm học mới luôn là hành trang không thể thiếu dành cho trẻ em dân tộc thiểu số chuẩn bị vào lớp 1. Không chỉ dạy chữ, rèn đọc, những lớp học này còn giúp các em xây dựng sự tự tin, làm quen với kỷ luật trường lớp, sẵn sàng cho năm học mới 2026-2027.

Làm quen tiếng Việt từ những điều gần gũi

Tại điểm trường Vùng Kho, thuộc Trường tiểu học và THCS Đakrông (xã Đakrông), giờ dạy tăng cường tiếng Việt được bắt đầu bằng một bài hát vui nhộn, giúp các em xua tan ngại ngùng ban đầu để làm quen với bạn bè, thầy cô. Bước vào giờ học, giáo viên tích cực hướng dẫn trẻ từ phát âm, đánh vần, cách cầm bút, tư thế ngồi đến những nét tô đầu tiên. Với những em còn rụt rè, thầy cô kiên nhẫn hướng dẫn từng thao tác, tạo không khí gần gũi để học sinh mạnh dạn tham gia các hoạt động.

Tăng cường tiếng Việt giúp học sinh dân tộc thiểu số làm quen với trường lớp, thầy cô và nền nếp học tập trước khi vào lớp 1 - Ảnh: H.Đ

Trong những buổi đầu, nhà trường không đặt nặng yêu cầu tiếp thu kiến thức mà chú trọng hình thành kỹ năng cần thiết cho trẻ. Cô giáo Lê Thị Thủy, người đã gắn bó hơn 10 năm với học sinh vùng cao chia sẻ: “Mới làm quen với môi trường tiểu học, các em còn rất bỡ ngỡ. Vì vậy, giáo viên tập trung dạy những từ ngữ tiếng Việt cơ bản: Từ cách chào hỏi, giao tiếp, giới thiệu tên, tuổi bản thân, tên cô giáo đến việc làm quen với các mẫu câu. Giáo viên sẽ nói và nhắc lại nhiều lần để học sinh ghi nhớ. Qua đó, các em có được vốn tiếng Việt vững vàng để học tốt chương trình tiểu học sau này”.

Trẻ em vùng đồng bào dân tộc thiểu số chủ yếu giao tiếp bằng tiếng mẹ đẻ và chỉ sử dụng tiếng Việt khi đến trường. Sau kỳ nghỉ hè, nhiều em dễ quên kiến thức. Nếu không được chuẩn bị từ sớm, rào cản ngôn ngữ sẽ khiến các em gặp nhiều khó khăn khi vào lớp 1. Từ thực tế đó, các trường xác định gia đình chính là cầu nối quan trọng giúp trẻ tích lũy vốn từ ban đầu để thuận lợi trong giao tiếp và chủ động hơn khi học tập.

Chị Hồ Thị Sương (xã Đakrông) cho biết: “Ngoài giờ học tăng cường ở trường, khi về nhà, vợ chồng tôi thường cho bé tập đọc tiếng Việt. Nhờ bố mẹ, anh chị em trò chuyện nhiều hơn với trẻ, nên vốn từ của cháu phong phú hơn, đến lớp tiếp thu bài rất nhanh”.

Giúp trẻ tự tin vào lớp 1

Năm học 2026-2027, Trường tiểu học số 1 Hướng Hiệp (xã Hướng Hiệp) đón 119 học sinh lớp 1 với 4 lớp, trong đó khoảng 50 em là người dân tộc thiểu số. Từ tháng 8/2026, nhà trường đã tổ chức lớp tăng cường tiếng Việt với thời lượng 72 tiết học. Chương trình tập trung phát triển toàn diện kỹ năng nghe, nói, đọc, viết thông qua bài học tích hợp, phương pháp đa dạng và tài liệu phù hợp.

Bên cạnh đó, giáo viên linh hoạt kết hợp tiếng Bru-Vân Kiều để giải thích những nội dung học sinh chưa hiểu, đồng thời sử dụng hình ảnh, video và đồ dùng trực quan giúp trẻ dễ quan sát, tiếp thu.

Giáo viên Trường tiểu học số 1 Hướng Hiệp rèn luyện kỹ năng đọc, viết tiếng Việt cho học sinh chuẩn bị vào lớp 1 - Ảnh: H.Đ

Nhà trường cũng chủ động bố trí giáo viên giàu kinh nghiệm, chuẩn bị học liệu và tạo môi trường học tập thân thiện. Nội dung được triển khai linh hoạt qua trò chơi, bài hát, kể chuyện và hoạt động trải nghiệm. Việc đổi mới phương pháp dạy học bám sát thực tế giúp học sinh vừa tích lũy vốn từ cơ bản, vừa sớm hình thành nền nếp học tập.

Thầy giáo Hoàng Tuấn Kiệt, Hiệu trưởng Trường tiểu học số 1 Hướng Hiệp cho biết: Trường được thành lập trên cơ sở sáp nhập Trường tiểu học thị trấn Krông Klang và cấp tiểu học của Trường tiểu học và THCS Mò Ó. Sau khi sắp xếp, trường đã sớm ổn định công tác, triển khai thực hiện Thông tư số 23/2023/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc dạy tăng cường tiếng Việt cho học sinh là người dân tộc thiểu số trước khi vào lớp 1.

“Học sinh dân tộc thiểu số vốn gặp nhiều hạn chế về ngôn ngữ. Để giúp các em thông thạo kỹ năng trước khi vào lớp 1, nhà trường đã lựa chọn đội ngũ giáo viên nòng cốt, có thâm niên, đồng thời bố trí thêm giáo viên hỗ trợ trong thời gian nghỉ hè. Nhờ vậy, bước vào năm học mới, các em sẽ có đủ tự tin và hành trang tốt nhất”, thầy giáo Hoàng Tuấn Kiệt thông tin thêm.

Năm học mới đang đến gần, từ các lớp tăng cường tiếng Việt, mỗi tiếng đọc rõ ràng, mỗi nét chữ ngay ngắn hôm nay sẽ là nền tảng vững chắc giúp học trò vùng cao thuận lợi hơn trong tiếp thu kiến thức, tự tin giao tiếp và chủ động trong chặng đường học tập phía trước.

Hoài Đức