Gương sáng trong sự nghiệp trồng người

(QT) - Với mỗi thầy cô giáo, tận sâu trong trái tim họ là tình yêu nghề sâu sắc và tấm lòng hết mình vì học sinh thân yêu. Tất cả điều đó được thể hiện qua những bài giảng, những lời động viên, dìu dắt các em vững bước đi tới tương lai. Phần thưởng lớn nhất đối với họ là được nhìn thấy học trò trưởng thành, đóng góp trí tuệ, sức lực vào xây dựng quê hương, đất nước…

Nâng cao chất lượng giáo dục

Trường Tiểu học thị trấn Krông Klang (Đakrông) được thành lập tháng 8/2009. Từ năm học 2009- 2010 đến nay, cô giáo Nguyễn Thị Nga (sinh năm 1973) đảm nhận nhiệm vụ hiệu trưởng và đã có nhiều đóng góp tích cực đưa sự nghiệp giáo dục và đào tạo của nhà trường phát triển vững mạnh.

Cô giáo Nguyễn Thị Nga luôn chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục ở huyện miền núi Đakrông

Trong vai trò đầu tàu, cô giáo Nga luôn tự tìm tòi, học hỏi, trau dồi chuyên môn, nghiệp vụ quản lý để mang lại hiệu quả trong công việc; tiên phong trong mọi lĩnh vực để nêu gương sáng cho giáo viên nhà trường. Trong công tác, cô luôn chủ động xây dựng kế hoạch cho từng công việc cụ thể, có sự phân công hợp lý; chú trọng đến công tác bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và tận tâm, tận tụy với nghề, hết lòng vì học sinh…Từ đó, đội ngũ giáo viên có điều kiện tiếp cận với phương pháp dạy học hiện đại, chuyên môn nghiệp vụ được nâng cao, có nhiều đóng góp tích cực vào công tác giáo dục và đào tạo. Nhà trường hiện có 37 cán bộ, giáo viên, trong đó có 4 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, 11 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện, 1 giáo viên đạt giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp tỉnh, 7 giáo viên đạt giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện.

Từ năm 2009 đến nay, nhà trường đạt được nhiều thành tích đáng tự hào, được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia mức độ I, đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp độ 2; chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn được nâng cao. Trong năm học 2016- 2017, Trường Tiểu học thị trấn Krông Klang có nhiều học sinh đạt giải trong Hội thi tiếng Anh, giải Toán qua mạng cấp huyện, tỉnh, quốc gia...Cô giáo Nga chia sẻ: “Để đạt được những thành tích đó, nhà trường xác định giải pháp tối ưu là phải xây dựng được nội bộ nhà trường đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong công việc và cuộc sống. Lãnh đạo nhà trường phát huy tinh thần dân chủ, mẫu mực, tận tâm trong mọi công việc và quan tâm đúng mực với đồng nghiệp, khơi dậy và tạo không khí thi đua trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và tạo niềm hứng thú trong học tập và rèn luyện của học sinh”.

Đam mê chinh phục đỉnh cao tri thức

Trong cuộc trò chuyện với thầy giáo Lê Công Long (sinh năm 1982), Trường THPT thị xã Quảng Trị, chúng tôi khâm phục về sự vững vàng trong nghiệp vụ, tận tâm với nghề và đặc biệt là người luôn đồng hành, thắp lên ngọn lửa chinh phục đỉnh cao tri thức cho học sinh.

Thầy giáo Lê Công Long đồng hành với học sinh trong chinh phục đỉnh cao tri thứ

Thầy Long sinh ra và lớn lên ở Thanh Hóa. Sau khi tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm Huế, chuyên ngành Vật lý, thầy được nhận vào dạy học tại Trường THPT Tân Lâm (Cam Lộ), đến tháng 8/2013 thì chuyển về giảng dạy tại Trường THPT thị xã Quảng Trị. Thầy Long cho biết, trong quá trình công tác, thầy luôn có ý thức học hỏi từ đồng nghiệp, tích cực học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; luôn sáng tạo, đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng dạy học và đem đến niềm hứng thú học tập, sáng tạo trong mỗi học sinh; ứng dụng tốt công nghệ thông tin trong các bài giảng, lồng ghép được các nội dung “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và “Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh”, tích hợp các vấn đề môi trường vào một số tiết dạy…

Bên cạnh đó, thầy Long còn hăng hái tham gia các hoạt động của công đoàn, đoàn thanh niên, như quản lý nền nếp học đường, tổ chức Tết Trung thu và ngày Quốc tế thiếu nhi cho con của cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường...Tham gia các đội làm video phóng sự về trường học và tiểu phẩm cho hội thi “Văn hóa học đường” năm 2016- 2017 của Công đoàn ngành tổ chức đạt giải nhì toàn đoàn...Thầy Long là người gần gũi, thân thiện, luôn sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ kinh nghiệm cho các giáo viên trẻ và học sinh. Vì vậy, thầy luôn nhận được sự yêu mến từ cán bộ giáo viên, phụ huynh và học sinh.

Thành tích nổi bật của thầy Long đó là cùng các cán bộ, giáo viên nhà trường tổ chức cuộc thi “Chinh phục đỉnh cao” để tìm kiếm tài năng học đường. Đây là sân chơi trí tuệ cho học sinh nhà trường, qua đó có nhiều em học sinh xuất sắc được phát hiện, đưa đi tham gia đạt các giải cao trong các cuộc thi trí tuệ. Điển hình như năm 2015, em Văn Viết Đức trở thành Quán quân cuộc thi Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 15; Cuộc thi “Chinh phục đỉnh cao” cấp trường năm học 2016- 2017 đã chọn 4 học sinh xuất sắc tham gia cuộc thi “Chinh phục” tỉnh, cuộc thi Đường lên đỉnh Olympia… Thầy Long còn tham gia hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học kỹ thuật và mang về nhiều vinh quang cho nhà trường.

Năm học 2016- 2017, đề tài “Cánh tay rô bốt cho người khuyết tật” của em Phạm Huy đạt giải Nhất cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh, giải Nhất lĩnh vực rô bốt và máy thông minh cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia…Đề tài của thầy và trò đã được Bộ GD&ĐT chọn cùng 7 đề tài xuất sắc khác đại diện Việt Nam tham gia cuộc thi khoa học Intel Isef tại Hoa Kỳ vào tháng 5/2017, đạt giải Ba quốc tế. Những kết quả đó là minh chứng cho sự cống hiến hết mình đối với sự nghiệp “trồng người’ của thầy Long, là sự tiếp lửa cho các em học sinh khác để tiếp tục phấn đấu vươn lên trong học tập.

“Cô giáo như mẹ hiền”

Bước vào sân Trường Mầm non Họa My (Gio Linh), chúng tôi cảm nhận được một không gian ấm áp trong lời hát “Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo, khi đến trường cô giáo như mẹ hiền” của cô giáo Lê Cẩm Chi (sinh năm 1985) đang dạy các cháu. 12 năm qua, cô giáo Cẩm Chi đã trở thành người mẹ hiền luôn dành hết tình cảm và trách nhiệm để giúp học sinh phát triển toàn diện về trí tuệ, thể lực.

Cô giáo Lê Cẩm Chi rất tâm huyết với công việc dìu dắt các em nhỏ

Cô giáo Cẩm Chi chia sẻ, từ nhỏ, cô đã yêu thích trẻ thơ và mong muốn trở thành cô giáo mầm non. Tốt nghiệp THPT, cô thi đỗ vào Trường Cao đẳng Sư phạm Nha Trang. Ra trường, niềm vui lớn với Chi đó là được làm viêc tại quê hương. “Những ngày đầu mới vào nghề, tuy có nhiều bỡ ngỡ nhưng cũng có nhiều kỷ niệm đáng nhớ. Tình yêu của trẻ thơ dành cho mình là nguồn động lực quý giá để thêm gắn bó và cống hiến trong nghề. Đến nay, mình đã có 12 năm trong nghề với bao cung bậc cảm xúc, được góp sức cùng tập thể cán bộ, giáo viên xây dựng nhà trường phát triển, được phụ huynh tin tưởng, trẻ thơ yên mến”, cô giáo Cẩm Chi tâm sự.

Trong quá trình giảng dạy, cô Chi thực hiện đúng phương châm lấy trẻ làm trung tâm, lấy tình yêu và sự gần gũi, nắm rõ tâm lý trẻ là điểm tựa vững chắc cho tình yêu và sự cống hiến với nghề. Bên cạnh đó, cô Cẩm Chi luôn tạo sợi dây liên kết đặc biệt giữa giáo viên, nhà trường và gia đình chăm lo tốt hơn cho trẻ, giúp các cháu có điều kiện phát triển toàn diện. Thêm một việc làm của cô giáo Chi được đánh giá cao đó là làm tốt công tác huy động trẻ đến trường; luôn có chí cầu tiến trong sự nghiệp bằng cách không ngừng học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; luôn gần gũi và giúp đỡ đồng nghiệp trong công việc cũng như cuộc sống...Với sự năng động, sáng tạo trong giảng dạy và hết mình vì trẻ thơ, cô giáo Chi đã có nhiều cống hiến quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, uy tín của nhà trường, được phụ huynh, học sinh tin tưởng, quý mến.

Tâm huyết với nghề

Gần 12 năm gắn bó với sự nghiệp “trồng người”, thầy giáo Trần Chí Thăng (sinh năm 1982), Trường THCS Hải Khê luôn nỗ lực phấn đấu vươn lên, năng động, sáng tạo để hoàn thành tốt nhiệm vụ, góp phần quan trọng vào sự chuyển biến tích cực trong công tác giáo dục và đào tạo ở vùng biển bãi ngang huyện Hải Lăng.

Thầy giáo Trần Chí Thăng là tấm gương về sự tận tụy với nghề dạy học

Năm 2006, anh Thăng tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm Quy Nhơn, chuyên ngành Sinh học, về công tác tại Trường THPT Phan Châu Trinh (Đông Hà) được 1 năm, sau đó chuyển về công tác tại Trường THCS Hải Khê (Hải Lăng). Trường được thành lập năm 2006 với nhiều khó khăn. Trong quá trình công tác, thầy giáo Thăng luôn nỗ lực vượt qua khó khăn, có những sáng tạo trong giảng dạy, góp sức cùng với nhà trường xây dựng môi trường dạy học chất lượng tốt và chắp cánh ước mơ, hoài bão cho học sinh. Để đáp ứng tốt hơn công tác dạy học, thầy luôn chú trọng đến việc nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

Từ năm 2010 đến 2013, thầy Thăng tốt nghiệp thạc sĩ chuyên ngành Thực vật học (Trường Đại học Sư phạm Huế), bằng cử nhân chuyên ngành Anh văn (Trường Đại học Ngoại ngữ Huế). Với chuyên môn tốt, sự tận tâm với nghề, thầy Thăng được nhà trường tin tưởng giao nhiệm vụ dạy học chính khóa bộ môn Sinh học, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ trách các cuộc thi “Sáng tạo khoa học kĩ thuật”, “Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn” dành cho học sinh, “Dạy học theo chủ đề tích hợp” dành cho giáo viên…

Trong quá trình công tác, thầy Thăng đã có nhiều cống hiến cho sự nghiệp giáo dục bằng những thành tích nổi bật như: năm học 2013- 2014 bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi huyện đạt giải Nhất đồng đội cấp tỉnh, hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi “Sáng tạo khoa học kỹ thuật” đạt giải Nhì cấp huyện và giải Ba cấp tỉnh; năm học 2014- 2015, tham gia cuộc thi “Dạy học theo chủ đề tích hợp” đạt giải Nhì lĩnh vực và giải Ba cấp quốc gia, bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi huyện đạt giải Ba đồng đội cấp tỉnh; năm học 2015- 2016, thực hiện chuyên đề Sinh học cấp tỉnh với đề tài “Dạy học theo chủ đề: Hệ tuần hoàn và vấn đề sức khỏe tim mạch” được hội đồng bộ môn đánh giá cao, bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi huyện đạt giải Khuyến khích đồng đội cấp tỉnh, bồi dưỡng học sinh giỏi trường đạt 1 giải ba, 1 giải khuyến khích cấp huyện.

Năm học 2016- 2017, thầy tham gia cuộc thi “Dạy học theo chủ đề tích hợp” đạt giải Nhì cấp quốc gia, hướng dẫn học sinh tham dự cuộc thi “Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn” đạt giải Nhất cấp huyện, giải Nhất cấp tỉnh và đạt giải Ba cấp quốc gia, bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi huyện đạt giải Ba đồng đội cấp tỉnh… Bên cạnh đó, thầy Thăng còn có nhiều sáng kiến kinh nghiệm: Một số vấn đề về “Dạy học tích hợp”, “Một số vấn đề áp dụng phương pháp dạy học mới vào thực tiễn dạy học hiện nay”, “Một số vấn đề khi thực hiện “Dạy học theo chủ đề” hiện nay”… được các cấp, ngành đánh giá cao và áp dụng vào thực tiễn. Đây là động lực để thầy tiếp tục có thêm nhiều cống hiến cho sự nghiệp “trồng người”.

Nguyễn Minh Đức