Khởi động mùa thi 2010: Cải tiến triệt để

(TPO) - Mùa thi năm 2010 chưa bắt đầu, tháng 11/2009, Bộ GD&ĐT đã có công văn đề nghị các sở GD&ĐT gửi đề xuất, hiến kế cho mùa thi năm sau và đưa lên mạng bản " Dự thảo về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế thi tốt nghiệp" .

Thi cử luôn là vấn đề nóng của dư luận. Ảnh: Hồng Vĩnh

( Ông Nguyễn Thanh Bình, GĐ Sở GD&ĐT An Giang)

Tổ chức chấm chéo như cải tiến năm trước là tốt, nhưng phương án của Bộ GD&ĐT đưa ra chưa thực sự làm các nhà tổ chức thi hài lòng. Tỉnh A chấm bài thi của học sinh (HS) tỉnh B và tỉnh B chấm cho tỉnh C, tỉnh C chấm cho tỉnh A -công khai ai chấm cho ai nảy sinh nhiều rắc rối nhưng rắc rối lớn nhất là chắc gì đã khách quan khi chỉ có ba tỉnh chéo nhau.

Theo tôi, đã khách quan thì khách quan cho triệt để! Hiện có 7-8 cụm thi đua, mỗi cụm từ 7 đến 10 tỉnh, thành phố. ĐBSCL có 12 tỉnh, mỗi tỉnh đăng cai chấm một môn. Các môn thi nên được đưa về từng tỉnh, đánh phách chung. Bộ chọn nơi nào ăn ở để tập trung 1.000 giám khảo, chẳng hạn, cùng chấm. Tất cả các giáo viên chấm thử cùng một bài thi, cùng một đáp án, cùng một thước đo, như vậy tôi tin chắc độ khách quan sẽ lớn.

Cần phân cấp cho các tỉnh

(Bà Nguyễn Thị Thu Hà, GĐ Sở GD&ĐT Thừa Thiên-Huế)

Tôi mong muốn Bộ phân cấp cho các tỉnh cả thi cử để ổn định lâu dài. Về mặt nhà nước, đã phân cấp về cho các UBND thì tại sao lại không phân cấp cả khâu thi cử? Bộ giao cho tỉnh, nếu có sai phạm thì tỉnh chịu trách nhiệm.

Bộ cũng nên tạo điều kiện để lãnh đạo các sở, phòng GD&ĐT cũng phải dần nâng cao trách nhiệm của mình. Bộ không nên nhúng tay vào nhiều việc. Xin đơn cử việc cử thanh tra Bộ về thanh tra thi, lúc đầu cũng có tác dụng với những nơi chưa nghiêm túc, nhưng đã đến lúc Bộ giao lại cho các tỉnh để đỡ tốn kém và khắc phục tâm lý ỷ lại, thậm chí lơ là, vì đã có người (thanh tra Bộ) chịu trách nhiệm thay , giám sát thay...

Một điểm nữa, không nên chuyển bài thi từ tỉnh này sang tỉnh khác mà nên để bài thi tập trung tại các tỉnh. Chỉ nên chuyển ban lãnh đạo hội đồng chấm.

Muốn tránh được tất cả những cái đó về lâu dài phải đổi mới triệt để cách kiểm tra đánh giá, đỡ gây áp lực thi cử . Đi đến đánh giá chất lượng thực sự 100 phần trăm thì còn phải cải tiến nhiều. Phải đánh giá từng chương, từng bài trong suốt quá trình học tập của học sinh. Cải tiến triệt để cách đánh giá trong quá trình học tập tích lũy điểm.

Cứ thế mà làm

(Ông Nguyễn Hiệp Thống, Chánh Văn phòng, Sở GD&ĐT Hà Nội)

Năm trước làm như nào thì năm nay tiếp tục làm là tốt nhất. Thực hiện chấm chéo tỉnh việc chấm nhầm sẽ ít đi vì người chấm sẽ cẩn thận hơn. Chấm chéo như thế số bài xin chấm phúc khảo của năm trước cũng ít hơn mọi năm và điểm điều chỉnh không nhiều.

Nên đưa bài thi về một cụm, chấm chung

(Ông Lê Hồng Sơn, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP HCM)

Dự thảo về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế thi TN Bộ GD&ĐT đưa ra có 5 điểm mới đều là ý kiến của các Sở GD&ĐT đưa ra từ thực tế tổ chức thi của địa phương trong các hội nghị gần đây.

Tuy nhiên, có một điều quan trọng chưa sửa đổi mà nhiều tỉnh đã cho ý kiến là nên đưa toàn bộ bài thi về một cụm để chấm chung, rọc phách toàn bộ, trao bài ngẫu nhiên để người chấm của các tỉnh một cách ngẫu nhiên để thêm độ khách quan chứ không nên công khai tỉnh nào chấm cho tỉnh nào sẽ gây nên sự thiếu công bằng hoặc sự nghi kỵ giận hờn vì tỉnh này chấm bài cho tỉnh kia lỏng, chặt hơn... như đã từng xảy ra trong năm vừa qua.

Chúng tôi vẫn tiếp tục đóng góp ý kiến vì đây mới là bản dự thảo.