Đưa công tác khuyến học, khuyến tài phát triển lên một tầm cao mới

(QT) - Đại hội thi đua khuyến học tỉnh Quảng Trị lần thứ nhất, diễn ra vào ngày 30/6/2009 là sự kiện thể hiện quyết tâm đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập của những người làm công tác khuyến học tỉnh nhà.

Diễn ra vào thời điểm kỷ niệm 20 năm ngày lập lại tỉnh Quảng Trị, sự kiện này càng có ý nghĩa hơn khi công tác khuyến học những năm qua thực sự đã góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ quê hương, đất nước. Ra đời và đi vào hoạt động cách đây gần 7 năm, thời gian tuy chưa nhiều nhưng tổ chức Hội khuyến học các cấp trong tỉnh đã phát triển rộng khắp, hoạt động ngày càng có chất lượng và hiệu quả. Cũng phải nhận thấy rằng từ lâu truyền thống hiếu học đã có sẵn trong xã hội, nên khi tổ chức Hội ra đời, phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập có điều kiện phát triển mạnh mẽ, đi vào tận mỗi gia đình, dòng họ, khu dân cư, mỗi địa phương.

Các chỉ thị, nghị quyết của Đảng và Nhà nước, của tỉnh về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập thông qua tổ chức Hội đã đi vào cuộc sống. Hàng loạt giải thưởng được lập ra như Giải thưởng Bùi Dục Tài của tỉnh; các cấp học tiểu học, THCS,THPT đều có các giải thưởng khuyến học được thành lập, đi vào hoạt động với sự tài trợ của những tấm lòng hảo tâm trong cả nước.

Đặc biệt học bổng chương trình “Tấm lòng quê hương - Tiếp sức đến trường”, học bổng “Vòng tay đồng đội”... được xã hội quan tâm đóng góp, là nếp sống đẹp trong đời sống xã hội, giúp cho con em những gia đình chính sách, gia đình nghèo khó có điều kiện để học lên các bậc học cao hơn. Hưởng ứng phong trào thi đua yêu nước, Hội khuyến học các cấp trong tỉnh đã gắn các mô hình thi đua khuyến học với các cuộc vận động của địa phương, đơn vị. Từ thực tiễn xuất hiện nhiều gương sáng hiếu học, như 700 sinh viên được tiếp sức đến trường là những sinh viên nghèo, có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn đã biết vươn lên trong quá trình học tập, phần lớn đều đạt học lực khá, giỏi, một số sinh viên được kết nạp vào Đảng, được chọn đi du học.

Phong trào “vừa làm vừa học”, đa dạng hóa các hình thức học tập đã có tác dụng không nhỏ trong việc nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác, sản xuất kinh doanh. Nhiều tấm gương về ý chí học tập đã xuất hiện trong cán bộ, CNVC-LĐ, người đang có trình độ trung cấp học lên cao đẳng, đại học, bậc đại học học lên thạc sĩ, tiến sĩ, nhờ đó mặt bằng trình độ được nâng lên. Nhiều người nhờ biết nâng cao trình độ đã giữ nhiều trọng trách trong cơ quan, đơn vị, địa phương, đóng góp vào sự phát triển chung của xã hội.

Điều đáng trân trọng là sự học không chỉ trong nhà trường mà còn phát triển ra ngoài xã hội. Các hình thức học tập được mở ra tại các Trung tâm học tập cộng đồng gắn với đời sống, sản xuất của nhân dân, với phương châm “cần gì học nấy”, đem lại hiệu quả thiết thực trong việc nâng cao dân trí. Từ phong trào khuyến học, nhiều gia đình được công nhận là gia đình hiếu học.

Một số mô hình khuyến học ra đời như dòng họ khuyến học, cộng đồng khuyến học... tất cả đều vì một mục đích chăm lo thiết thực đến việc học hành của con em, tìm mọi cách để nâng cao trình độ, tôn vinh cá nhân, gia đình, dòng họ hiếu học, góp phần xây dựng xã hội học tập. Đồng hành với ngành Giáo dục- đào tạo, Hội khuyến học các cấp trong tỉnh đã có nhiều hoạt động như tham gia vận động, hỗ trợ xây dựng trường học, thư viện, tủ sách, máy vi tính, giúp đỡ xe đạp, sách vở, đồ dùng học tập cho con em, làm các “Mái ấm khuyến học”, hỗ trợ cây, con giống cho các gia đình nghèo hiếu học để phát triển kinh tế, nâng cao đời sống; tôn vinh nhà giáo, động viên tinh thần yêu nghề mến trẻ... phấn đấu cho sự công bằng xã hội về giáo dục - đào tạo.

Hiệu quả phong trào thi đua khuyến học thời gian qua có thể nói là rất thiết thực, góp phần thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh nhà. Bài học rút ra từ thực tiễn phong trào khuyến học trước hết là nhận thức đúng đắn, thông suốt của hệ thống chính trị, sự nỗ lực vươn lên của mỗi cán bộ, hội viên, sự đồng tình ủng hộ cao của xã hội. Phong trào thi đua của các cấp hội bám sát nhiệm vụ chính trị của địa phương, có nhiều hoạt động sáng tạo, thiết thực, hiệu quả, vừa coi trọng phát triển diện rộng, vừa chú ý chiều sâu, chủ động liên kết, phối hợp với các tổ chức liên quan, tạo được sự quan tâm ủng hộ của toàn xã hội. Thực tế phong trào thi đua khuyến học những năm qua cho thấy nơi nào thiếu sự quan tâm chỉ đạo của cấp ủy, chính quyền, các đoàn thể thì phong trào không phát triển. Điều đó nói lên rằng khuyến học, khuyến tài là sự nghiệp của toàn Đảng, toàn dân. Và một điều cũng cần thấy rằng hoạt động khuyến học không phải chỉ là sự trợ giúp vật chất đơn thuần mà là sự khơi dậy nội lực mạnh mẽ, phát huy truyền thống hiếu học tốt đẹp, làm nền tảng cho sự phát triển bền vững. Khuyến học khuyến tài là truyền thống quý báu của dân tộc ta. Trong thời kỳ mới, cần phải đẩy mạnh khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. Đây là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân, trong đó tổ chức Hội khuyến học đóng vai trò nòng cốt, có nhiệm vụ xây dựng xã hội học, thực hiện tốt di huấn của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Làm cho ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành”. Từ đại hội thi đua khuyến học lần này là thêm một quyết tâm mới để đưa công tác khuyến học, khuyến tài của tỉnh phát triển lên một tầm cao mới, ngày càng tạo ra nhiều cơ hội để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa của quê hương, đất nước. PHƯƠNG MINH